修学好古与实事求是在典籍与书院之间的双向回响
当观众步入国家图书馆“修学好古 实事求是——典籍里的书院”展厅时，迎接他们的并不只是陈列在玻璃柜中的古籍，也不仅是一座座历史书院的平面图与碑刻拓片，而是一条在时间深处缓缓流淌的精神脉络。古人所谓“修学好古”，并不是对过去的盲目膜拜，而是一种主动向经典发问的姿态；而“实事求是”，则是将从典籍中所得的智慧，落在当下真实而复杂的世界。国家图书馆以书院为线索，从典籍出发重新梳理这一脉相承的学术精神，使古书不再只是文献资源，而成为激活现实思考的思想引擎。
“修学好古 实事求是”这一对看似静穆的词语，在展览语境中被赋予了鲜明的时代表达。一方面，“修学好古”强调在大量典籍之中进行系统学习，重视文本、训诂与考据，是书院教育最显著的特征之一；“实事求是”则提醒学人不能囿于象牙塔，而要把从书中获得的知识与现实社会相对照，检验其真伪、修正其偏误。展览通过对书院典籍的呈现，把这两种看似对立却又互补的维度交织在一起，向公众提示：只有在尊重传统的前提下坚持求真精神，传统才不会凝固为纯粹的“古董”，而能转化为可持续生长的思想资源。
书院在中国教育史上曾长期承担着“典籍转化器”的角色，它既是典籍的阅读场域，也是思想的生成空间。国家图书馆在策划此次展览时，特意将书院刻本、讲义、讲规和门人录等文献并置，使观众能够直观感受到从一本书到一堂课再到一代学术风气的生成路径。比如，某些以经学著称的书院，会在典籍旁附以训诂批注，展板则呈现当时学规：晨读、正讲、夜论相互衔接，形成一个以典籍为中心的日常学习循环。这种呈现方式让“修学好古”不再停留在概念层面，而是化为可见的日常实践，提醒人们：对古籍的尊重体现在一页页手抄、一条条眉批的细致之中。
更具启发意味的是，展览并没有把书院塑造成超脱现实的“学术净土”，而是通过对相关档案、书牍和地方志的引用，展现书院与社会之间的互动关系。许多书院的教员在讲授经典时，会结合当时的政治局势和民生问题进行阐释，把《大学》《中庸》里的道德理念与地方治理结合起来；一些书院则因应水利、农政、边防等现实困局，组织学人编撰相关专著。通过这些文献，可以看出书院教育早已将“实事求是”的要求内化为学术生命的一部分——重视调查、强调证据、敢于在传统诠释之外提出不同见解。这与展览主题中“实事求是”的强调形成了清晰而有力的历史呼应。
从典籍层面看，“实事求是”并非近代才出现的新语汇，它在古籍中拥有丰富而立体的语境。展览通过精选某些版本，对“求是”一词在不同文本中的用法进行了图文结合的呈现：有的出现在史书中，指向对史实的谨慎核对；有的则见于经学注疏，体现对前人解释的再检验。通过梳理这些语境，观众会意识到，“实事求是”并不只是口号式的教条，而是一种要求不断校正认知的学术方法论。国家图书馆以典籍为证，借书院之名让这一方法论在展柜之间重新变得可感可学，星空体育具有了面向当下学术与公共讨论的再启发功能。
展览策划的一个精妙之处在于对空间叙事的运用：观众从“好古”的展区进入，先见到的是线装书、拓片、木活字、抄本，仿佛置身书院藏书楼；随行而进，陈列则逐渐聚焦于学者的手稿、调研笔记以及与地方官、乡绅之间的往来书信，构成一个从典籍到现实的渐进路径。通过这样的动线安排，展览在无声之中构建一条观念通道——只有先在典籍中打好基础，才能在面对现实时保持足够的思考深度；而反过来，现实问题的冲击也会倒逼人们回到典籍中重新检视原义与传统解读，在反复往返中实现知识与经验的循环更新。这种空间上的隐性比喻，让“修学好古”和“实事求是”的关系从抽象命题转变为身体可以感知的参观体验。
在案例呈现上，展览并未局限于几个耳熟能详的名家，而是精选了一些在地方文化史中具有代表性却不常被大众关注的书院与学者，以此展示“普通学人”如何在具体时空中实践这两句看似宏大的命题。例如，某一沿海书院的教师面对频繁的海防问题，不仅整理兵书、律例，更组织学生进行海岸线实地踏勘；他们在碑刻和手抄本中记录潮汐、地形、风向等信息，并据此校正旧籍中的相关记载。展览呈现的这些材料，构成一幅细节丰富的图景：好古并不意味着拘泥于旧说，而是把古籍当作可以被补充、修订的开放文本；求是也不只是一种抽象态度，而是一系列可操作的实践步骤。这样的案例，拉近了今天的观众与古代书院之间的距离，让他们看到学术理想在现实约束下的具体生长。
值得注意的是，国家图书馆在“典籍里的书院”框架下，还主动引入了当代阅读与学习方式的思考。一方面，通过数字化典藏与互动屏幕，观众可以放大观察纸张纹理、刻工差异及批注层次，从而更清楚地理解古籍版本学中“求真”的工夫；展厅也设置了面向青少年观众的体验区域，引导他们比较纸质典籍与电子文本在阅读节奏上的差异，思考碎片化阅读是否会削弱对经典的系统把握。在这种对比之中，展览传递出一个含而不露的观点：真正的“修学好古”，不是停留在复古形式，而是理解古人如何在有限条件下追求可靠知识，从而反观今天信息爆炸时代的学习方法。这一点，使得展览不仅是历史教育，更是面向未来的学习观念启发。
从更宏观的文化视角看，“修学好古 实事求是——典籍里的书院”在国家图书馆开幕，折射出的是当代中国对传统文化态度的某种转向。与其说展览试图为古代书院树立一座纪念碑，不如说它希望为当下的公共文化空间寻找一条新的工作路线：既要像书院那样守护典籍、沉淀学问，又要以“实事求是”的态度走向社会，回应现实议题。在这个意义上，书院不再只是历史上的教育机构，而成为一种可供借鉴的文化范式；典籍也不只是尘封的文献，而是连接过去与未来的桥梁。当古籍与当代读者通过这样的展览重新对话时星空体育官网，“修学好古”的深情与“实事求是”的锋利，便有可能在新的时代语境中再次合声，成为推动社会思考与文化更新的内在动力。